众包和机械土耳其人
查看“众包与机械土耳其人”电子集合克服在研究中调动集体智慧的障碍:对具有集体智慧经验的研究人员的定性研究
范星期四阮,布丽姬特年轻,菲利普Ravaud,Nivantha Naidoo,Mehdi Benchoufi,伊莎贝尔Boutron
《J Med Internet Res 2019》(07月02日);(7): e13792
研究仪器,问卷和工具
查看“研究仪器、问卷及工具”的电子集合国际勃起功能指数电子版本(IIEF-5和IIEF-15)的验证:一项交叉研究
Rob AA van Kollenburg,丹尼尔·马丁·德·布鲁因,埃塞尔Wijkstra
《J Med Internet Res 2019》(07月02日);(7): e13490
2018年主题议题:卫生专业数字教育:什么最有效、什么时候最有效、对谁最有效、成本是多少?
查看“2018年主题问题:卫生专业数字教育:什么最有效、何时、对谁最有效、成本是多少?””卫生职业教育中的虚拟病人模拟:数字健康教育合作组织的系统回顾和元分析
Andrzej一Kononowicz,路加福音一个Woodham,撒母耳Edelbring,纳塔莉亚Stathakarou,大卫·戴维斯,Nakul Saxena,Lorainne都铎式汽车,Jan Carlstedt-Duke,强权统治下的车,纳比尔Zary
《J Med Internet Res 2019》(07月02日);(7): e14676
电子卫生信息的质量/可信度和信任问题
查看“电子健康资讯的质量/可信度及信任问题”的电子集合阿娜特Gesser-Edelsburg,Nour Abed Elhadi Shahbari,瑞奇·科恩,先进米尔Halavi,Rana Hijazi,Galit Paz-Yaakobovitch,雅艾尔伯曼猫
J Med Internet Res 2019(03年7月);(7): e14105
基于web的医疗保健信息的用户体验:关于政府网站上的糖尿病和痴呆信息的定性研究
Therese艾格尼丝Wiegers,米歇尔•,Uriell Malanda,Dolf de Boer
J Med Internet Res 2019(08年7月);(7): e11340
e-Learning和医学教育
查看“网上学习及医学教育”的电子集合JanŠilar,大卫·波兰语的,阿诺št Mladek,菲利普我ž埃克,西奥多·W库尔茨,斯蒂芬·E迪卡洛,JanŽivny,雅罗西克Kofranek
J Med Internet Res 2019(03年7月);(7): e14160
临床信息与决策
查看“临床资讯及决策”电子收集点对点支持和在线社区
浏览“点对点支援及网上社区”的电子集合Janni Strø米,Mette Terp Høybye,劳尔森半,琳恩Bastrup Jørgensen,老人Vinther尼尔森
《J Med Internet Res 2019》(04年7月);(7): e9805
临床信息学
查看“临床资讯”的电子集合监测住院患者死亡风险的实时预警系统:使用电子病历数据的前瞻性研究
Chengyin你们,奥利弗•王,莫迪刘,Le郑,Minjie夏,Shiying郝,博金,华金,审理朱,曹国伟荣格黄,彭高,灰色Ellrodt,丹尼布伦南,弗兰克·斯登,卡尔·G西尔维斯特,Eric扩大,脱B McElhinney,雪峰凌
《J Med Internet Res 2019》(7月05日);(7): e13719
新方法
浏览“新方法”电子集合Infodemiology和Infoveillance
浏览“资讯流行病学及资讯监察”电子合集确定公共卫生运动的主要目标受众:在水烟吸烟的情况下利用机器学习
Kar-Hai楚,杰森·科迪兹,Momin马利克,塔比瑟耶茨,Brian Primack
J Med Internet Res 2019(08年7月);(7): e12443
迈克尔宁,耶拿丹尼尔斯,Jessey施瓦茨,丹拉普凯特林,华盛顿彼得。,长方形布Kalantarian,迈克尔·杜,丹尼斯·P墙
《J Med Internet Res 2019》(7月10日);(7): e13094