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决定是否以及如何在工作中披露自己的自闭症是一件复杂的事情,尤其是对那些刚进入劳动力市场、仍在学习重要决策和自决技能的自闭症青年和年轻人来说。患有自闭症的青年和年轻人可以从支持工作中披露过程的工具中受益;然而,据我们所知,目前还没有专门针对这一人群的循证、有理论依据的工具。关于如何与知识使用者合作开发这种工具的指导也很有限。
本研究旨在与加拿大自闭症青年和年轻人共同设计一个披露决策辅助工具的原型,探讨原型的感知可用性(有用性、满意度和易用性),并进行必要的修改,并概述实现上述目标的过程。
采用以患者为中心的研究方法,我们聘请了4名自闭症青年和年轻人作为这个项目的合作者。原型开发以共同设计原则和策略为指导,工具内容由我们团队领导的先前需求评估、自闭症合作者的生活经历、考虑交叉性、知识翻译(KT)工具开发研究以及国际患者决策辅助标准的建议来提供。我们共同设计了一个基于web的PDF原型。为了评估原型的感知可用性和体验,我们对19名年龄在16至29岁(平均22.8岁,标准差4.1岁)的加拿大自闭症青年和年轻人进行了4次参与式设计和焦点小组Zoom (Zoom视频通信)会议。我们使用传统(归纳)和改进的框架方法(演绎)相结合的方法分析数据,将数据映射到可用性指标(有用性、满意度和易用性)上。根据参与者的反馈,考虑到资源的可行性和可用性因素,并确保工具的保真度,我们修改了原型。
我们根据原型的感知可用性和参与者体验开发了4个类别:过去的披露经验,原型信息和活动,原型设计和结构,以及整体可用性。参与者的反馈是有利的,并且表明了该工具的潜在影响和可用性。最需要关注的可用性指标是易用性,这在修改原型时是优先考虑的。我们的发现强调了在整个原型协同设计和测试过程中吸引知识用户的重要性;结合协同设计策略和原则;内容要有相关的理论、证据和知识用户的经验。
我们概述了一个创新的协同设计过程,其他研究人员、临床医生和KT从业者在开发KT工具时可能会考虑这个过程。我们还开发了一种新颖的、基于证据的、理论上知情的基于网络的信息披露决策辅助工具,可以帮助自闭症青年和年轻人在信息披露过程中导航,并改善他们进入劳动力市场后的过渡结果。
披露残疾(即诊断、特征和工作场所需求)通常需要在工作中获得便利和支持。决定是否以及如何在工作环境中披露无形的残疾,如自闭症,是一件复杂的事情。这个过程对于刚进入劳动力市场的青年和年轻人来说尤其复杂;仍在发展重要的自决、倡导和决策技能[
自闭症是一种发育障碍,其特点是在沟通和社交技巧方面有困难,并表现出重复的行为模式和兴趣[
在成年自闭症患者的文献中,影响因素包括工作场所文化与环境、披露接受者的特征、自身的自闭症特征及相关需求、共患健康状况、个人披露目标、过去的披露经历、潜在的披露结果等[
现有的信息披露研究主要集中在自闭症成人身上。在自闭症青年和青年成人文献中出现的新研究表明,在考虑披露时考虑了类似的因素[
披露是一个社会过程,需要认识到与披露接受者的关系的性质、如何组织和传递信息,以及对回应作出适当的反应[
有无数的干预措施支持自闭症患者就业的特定组成部分,如工作场所社交技能[
在为自闭症人士提供全面的信息披露支持方面存在差距[
在本文中,我们描述了我们的发现和过程,我们(1)与自闭症青年和年轻人共同设计了一个披露决策辅助工具的原型;(2)探讨原型的感知有用性、满意度和易用性;(3)了解需要修改以提高原型的感知可用性。我们的指导研究问题是:从自闭症青少年和年轻人的角度来看,共同设计的残疾披露决策辅助工具原型的感知可用性是什么?我们的工具是为竞争激烈的综合就业而设计的,即在竞争激烈的劳动力市场上,与残疾和非残疾员工一起工作的工作,员工有工作发展机会,工资与努力和资格相称[
在本节中,我们首先概述了用于协同设计原型的方法,包括指导原则和框架、团队组成以及协同设计步骤和策略。接下来,我们描述了用于评估原型感知可用性的方法。用于共同设计原型和测试其可用性的完整过程概述在
原型协同设计和可用性测试过程。在第1步之前,我们建议对知识用户进行需求评估,以了解与感兴趣的主题相关的需求和经验。然后,我们建议将经验(如果适用)与知识翻译领域的适当行为改变理论和框架联系起来,以确定可能纳入工具的策略。
后实证主义的假设是这项研究的基础(即,知识的真实存在,但可能是已知的,目的是客观的)[
协同设计是一种方法和理念,包括与知识用户共同创造知识、工具和服务[
我们的团队包括4名自闭症专家和一组研究人员、实习生和志愿者,他们在职业康复、工作场所心理健康、住宿和披露、自闭症和神经发育障碍、KT工具开发以及向成年过渡方面拥有知识和专业知识。机构团队(即通信和公众参与团队)支持图形设计并优化内容,以帮助人们查找、理解和使用信息(卫生素养委员会)[
为了支持与自闭症合作者建立关系,并培养一个安全、包容的环境,包括尊重、信任、包容和灵活性,我们遵循了加拿大卫生研究所的POR框架[
为了指导设计过程,我们遵循了设计思维的5个原则——移情、定义、构思、原型和测试[
为了告知原型的内容和结构,我们遵循了国际患者决策辅助标准[
原型的理论和概念基础-包括实例和策略。
理论、框架或概念和构造例子的构造 | 为原型提供信息的策略和技术示例 | |
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TDF领域“知识”链接到行为改变轮中的“教育”干预功能 |
披露类型、风险与收益、披露目标实例、内外部影响因素等信息 |
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TDF领域“行为规范”链接到行为改变轮中的“教育”、“培训”、“建模”和“实现”干预功能 |
嵌入反思问题,进行自我反思和自我监控 |
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TDF领域“情感”链接到行为改变轮中的“教育”、“说服”、“建模”、“激励”、“强制”和“使能”干预功能 |
经验引用和案例场景 |
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TDF领域“关于能力的信念”链接到来自行为改变轮的“教育”、“说服”、“建模”和“实现”干预功能 |
有关披露因素和物流的信息,以建立知识和信心 披露案例场景以模拟决策过程 披露计划部分和反思问题 |
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自主性:对决策行为和目标的掌控感 |
披露信息和活动以支持自主技能的建立(例如,反思问题、检查表和基础信息) |
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能力:具备必要的知识和技能 |
建立知识和技能的基础信息、参考资料、资源和活动 |
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亲缘性:体验一种与他人的归属感和联系感 |
关于社会影响和披露结果的信息 经验引用和披露案例场景 |
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一个人的不同身份和社会类别(如性别、种族、文化、社会经济地位和残疾)如何在社会制度和权力结构中相互作用,影响他们如何体验日常生活 |
工具的语言和可访问性 丰富的经验引用和案例场景 关于身份和交叉身份在披露中的作用的工具部分 |
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显示在决定是否为有隐性残疾的员工披露信息(与自己、他人、环境和经历有关)时经常考虑的各种因素的框架,以及披露和隐瞒的后勤(例如,策略和时机)。 |
使用此框架告知的内容(即,要考虑的因素和披露物流) |
一个TDF:理论领域框架。
我们在2022年冬季完成了原型机(
这个阶段与设计思维中的测试阶段相一致[
我们使用了描述性定性设计[
我们采用异质性和滚雪球抽样来招募参与者[
原型可用性测试阶段的参与者人口统计数据(N=19)。
人口统计学特征 | 值 | ||||
年龄(年),平均(SD;范围) | 22.78 (4.1;16-29) | ||||
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Cisgender女人 | 8 (42) | |||
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Cisgender男人 | 8 (42) | |||
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变性人 | 1 (5) | |||
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变性人的女人 | 1 (5) | |||
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非 | 1 (5) | |||
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东亚(如中国、日本和韩国) | 2 (11) | |||
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南亚(如印度、巴基斯坦和斯里兰卡) | 3 (16) | |||
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亚洲-东南亚(如马来西亚、菲律宾和越南) | 3 (16) | |||
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黑非洲人(如加纳、肯尼亚和索马里) | 1 (5) | |||
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加勒比黑人(如巴巴多斯和牙买加) | 1 (5) | |||
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北美黑人(如非裔加拿大人) | 1 (5) | |||
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土著和第一民族 | 1 (5) | |||
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白欧语系(如英语、意大利语、葡萄牙语和俄语) | 6 (32) | |||
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北美白人(如加拿大人和美国人) | 6 (32) | |||
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混合血统(如非洲黑人和北美白人) | 2 (11) | |||
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不知道 | 1 (5) | |||
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其他(犹太) | 1 (5) | |||
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全职工作 | 3 (16) | |||
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兼职工作 | 4 (21) | |||
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学生,但过去有带薪工作经验 | 5 (26) | |||
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失业,但过去有带薪工作经验 | 3 (16) | |||
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从来没有工作,但有兴趣,正在找工作 | 4 (21) | |||
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食品服务或招待 | 4 (21) | ||
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教育(如教师或助教) | 2 (11) | ||
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软件开发人员 | 2 (11) | ||
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市场营销 | 1 (5) | ||
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医疗保健(如护士或研究) | 2 (11) | ||
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仓库管理人员 | 1 (5) | ||
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报纸快递 | 1 (5) | ||
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数据录入人员 | 1 (5) | ||
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客户服务代表 | 1 (5) | ||
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是的 | 13 (68) | |||
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没有 | 4 (21) | |||
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我不确定 | 2 (11) | |||
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是的 | 7 (37) | |||
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没有 | 9 (47) | |||
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我不确定 | 3 (16) | |||
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社交焦虑(进行性缄默症) | 1 (5) | ||
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注意缺陷/多动障碍 | 4 (21) | ||
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身体残疾 | 1 (5) | ||
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学习障碍 | 1 (5) | ||
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耳鸣 | 1 (5) | ||
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强迫症 | 1 (5) | ||
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创伤后应激障碍 | 2 (11) | ||
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广泛性焦虑症 | 2 (11) | ||
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慢性抑郁 | 2 (11) | ||
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偏头痛 | 1 (5) |
一个参与者被要求选择所有适用的。
b一些与会者没有具体说明,另一些与会者注意到>1。
从2022年5月到2022年6月,我们举办了4次基于网络的Zoom会议。第一作者(主要推动者)和第二作者(次要推动者)领导会议。主要主持人提出所有的会议问题、跟进和提示;领导活动;做现场笔记;练习反身性。辅助推动者支持会议的技术方面,并将参与者的Zoom聊天反应用语言表达出来。我们与合作者试行了会议问题和技术平台[
我们根据Krueger的建议开发了一个灵活的问题指南[
Slido (Cisco Systems, Inc .)和Zoom Annotate (Zoom Video Communications)活动的输出示例,来自可用性测试、参与式设计和焦点小组会议。
我们用描述性统计分析了人口统计数据。我们使用Zoom自动转录服务转录每个会话的音频,并且第一作者验证了每个转录。第一作者导出并验证了基于文本的数据。为了分析数据,我们采用了传统的内容分析[
为了理解工具的可用性,我们的团队将我们的解释和参与者积极和建设性反馈的普遍性与满意度、有用性和易用性的可用性指标结合起来。对于修订,我们考虑了各种因素,并遵循指导原则来确定和制定变更:可行性(时间线、人员能力和技术需求)、可用资源(人员和预算),以及工具的保真度。如果参与者在至少2次会议中提到,我们将执行主要的建议更改(例如,改变结构和开发新内容)。如果团队同意,我们通常会执行一些小的更改(例如,措辞选择和添加小的示例)。
我们使用了各种策略来确保研究的可信度(可信性、可转移性、可靠性和可确认性)[
我们于2022年3月24日获得了荷兰Bloorview研究伦理委员会(REB 0506)的机构伦理批准,以评估原型可用性。第一作者通过电子邮件向潜在参与者发送只读的信息信和同意书,并在Zoom或电话上安排筛选电话,以传递研究信息,确定资格并回答问题。所有参与者均使用REDCap [
我们将可用性测试数据分为四类来描述:(1)过去的披露经历,(2)原型信息和活动,(3)原型设计和结构,(4)原型的整体可用性。第一类与过去的经验有关导航披露和做出披露决定。其他3个类别与原型的体验及其感知可用性有关。最后一类描述了对可用性的总体看法。请参阅
“就我之前的工作和现在的工作而言,我基本上都是自己做决定的。[顺性别女性,20岁,第1期]
“我一直向我以前的很多雇主透露我是自闭症患者,包括我现在的雇主。[顺性别男性,28岁,第4期]
“如果我愿意,我可能会去找我的父母,或者和我妹妹谈谈。就像和一个能帮助我看到双方的人谈谈……他们是我经常寻求建议的人,所以我认为这也适用。[顺性别女性,22岁,第1期]
“我只会在这件事影响到我的日常工作时告诉别人。[顺性男性,16岁,第3期]
“对我来说,reddit上有一个我喜欢看的子版块。然后我喜欢阅读其他人,他们的经历与披露有关。有时我会在那里提问。所以,我可能会用这个。[顺性别女性,18岁,第2期]
“我已经部分披露了其他残疾和部分残疾,比如偏头痛,嗯疼痛综合征,诸如此类的事情。但我从来没有向雇主透露过我的自闭症。[变性女性,28岁,第4期]
“缺乏关于保密的东西,因为我现在回想起来……可能还有更多。[顺性别男性,28岁,第4期]
“但我真的很喜欢清单,因为我喜欢,它感觉像是很多信息,但清单真的很简单。[顺性别女性,18岁,第2期]
“比如把这个给朋友、同事、雇主,也可以帮助他们在讨论披露信息时理解你的出发点。[顺性别女性,27岁,第4期]
“我可能不会做(反思问题)。也许只是停下来思考一下,也许没有盒子是件好事,因为我觉得那可能会让人不知所措,让人望而生畏。[顺性别女性,20岁,第1期]
“我觉得我不需要任何其他的,任何更多的信息。[顺性别男性,25岁,第4期]
“我有一种感觉,这就像是在把你推向公开。[顺性别女性,20岁,第1期]
“也许有一件事可能有助于缩短它……可能包括附录,其中一些类似的活动本身,也许这些是人们可以做的一些额外的工作。[非二元参与者,26岁,第3期]
“把它分成两个不同的模块可能会有所帮助。因为这太粗了。[变性人,29岁,第3期]
“我喜欢它的颜色和图形。[匿名通过Slido活动]
“我认为在这个工具中有他们自己的问题,然后有一个可打印的工作簿,上面有空白的地方,供那些发现填写有用的人使用,这可能是件好事。”这也让你更容易回到你的答案。[顺性别女性,20岁,第1期]
[说到结构
清单打乱了阅读的节奏。[顺性别男性,28岁,第4期]
“我还没有看到很多针对年长的年轻人和年轻人的类似资源……我认为这是平易近人的,并提供了一个很好的起点。[非二元参与者,26岁,第3期]
“当我经历它的时候,我也发现它有点长。所以,在我完成之后,我觉得我在接近结尾的时候,我很难完成,因为我觉得一下子有很多信息。所以进入模块肯定会很有帮助。[顺性别女性,24岁,第3期]
“这完成了它的主要目标,这表明披露是,就像它发生在一个频谱上,它是不同因素的导航,就像在帮助或伤害你的平衡中出现一样。”[变性人,29岁,第3期]
“我有点担心会有很多非常专业的术语,但我认为语言很容易理解,通读。[顺性别女性,22岁,第1期]
“我发现关键术语和住宿和调整等描述非常有用。我认为这些是我学到的新东西,我认为我可以很好地利用它们。[非二元参与者,26岁,第3期]
(说到为什么
这一类别概括了参与者过去的披露经历,以及他们在就业和非就业环境(即高等教育和社会环境)中做出披露决策时所使用的策略和支持。向老板、人力资源或同事披露工作中的环境和经历;在高等院校提供无障碍服务和教授;在社交场合或俱乐部。关于做出披露选择的策略,参与者主要谈到独立做出决定或向朋友、家人、伴侣或专业人士(如治疗师或职业教练)寻求建议。其他支持包括基于网络的论坛、就业项目、导师、自闭症朋友和基于网络的信息。值得注意的是,与会者谈到缺乏现有和可获得的资源来支持作出披露决定。
这个类别代表了参与者对原型内容、信息和活动(例如,反思问题、检查表和计划表)的看法和经验,以及他们对改进可用性的建议。这个类别有两个子类别:(1)反馈和(2)建议。
参与者对原型中的信息和活动提供了积极和建设性的反馈。在信息方面,参与者对信息内容的详细和研究充分、定义明确、生活经验的引用和提示以及对信息披露决策过程中相关因素的全面概述给予了积极评价。事实上,一些参与者表示,原型捕获了所有内容,不需要其他信息。一些与会者注意到某些部分的重复,需要更平衡、更现实的例子和情景,许多与会者谈到缺乏关于保密的信息。在活动方面,有些嘉宾对核对表的简单和实用,以及反思问题的帮助表示积极的评价。其他参与者说他们更喜欢阅读信息,而不是参与嵌入的活动,因为他们的学习方式,或者因为反思问题的开放性令人生畏。
与信息相关,参与者建议增加生活经验引用和有更多工作场所需求的人的例子,包括披露反应不令人满意的例子,审查所有内容以确保信息是现实的,而不是过于乐观,并开发一个关于不披露的新部分。在活动方面,参与者建议创建额外的填空活动来支持关键要点,明确指出所有活动对用户来说都是可选的,包括更多的空白书写空间来支持活动和笔记,开发额外的活动(例如,单词搜索),以及为反思问题添加结构。会议讨论还提出了如何在未来使用该工具的建议,以及其他超出其预期目的的想法,例如,将其纳入联邦就业计划,与雇主分享,以及调整和定制内容以使其针对职业。
这一类别包括参与者对原型设计和结构的看法和经验,以及他们对提高感知可用性的建议。这个类别有两个子类别:(1)反馈和(2)建议。
与会嘉宾对样片的设计和结构给予了积极的评价,如配色方案、色彩对比、图形、文字和图形间距(即不拥挤)、部分内容的组织和结构等。参与者还提供了一些建设性的反馈:缺乏明确的休息场所,大量的文本令人难以承受,以及阅读工具时这些活动扰乱了流程。虽然大多数与会者对配色方案表示赞同,但也有少数与会者表示,这些颜色可能不适合色盲人士。
具体到设计,大多数参与者建议以不同的格式表示一些信息,如视觉,图形,视频和图表。例如,参与者鼓励用流程图的视觉设计元素取代文本繁重的摘要页面。关于工具结构,大多数建议集中在将工具划分为不同的部分或模块,以鼓励休息,并创建一个额外的工作簿或附录,其中包括所有的活动和空间来完成它们。少数与会者提出的另一个小建议集中在每页内容的一致对齐(例如,页边距和位置)。
这个类别反映了参与者对原型可用性的看法。有三个子类与可用性的先验指标直接相关:(1)满意度,(2)有用性,(3)易用性。
这个子类别包括参与者对他们是否喜欢原型,是否觉得它有吸引力和吸引力的看法。所有参与者都分享了对工具的总体满意度,只有少数人注意到工具组件不太吸引人。参与者分享了他们对详细和充分研究的信息,语言的可访问性,活动和引用或案例场景,原型的新颖性,以及内容如何有效地捕获了作为频谱和个性化决策的披露过程的赞赏。一些参与者表示,原型的积极和乐观的基调使它不那么吸引人。尽管参与者最喜欢和最不喜欢的原型组件在个人层面上有所不同,但在不同的会议中存在共性。大多数课程的参与者表示,他们最喜欢实际和生活经验的部分(例如,清单、案例场景、引用和反思问题)。与会者说,该工具文字过多,缺乏关于保密的信息,因此不那么吸引人。一些参与者指出,原型中没有什么是他们最不喜欢的。
这个子类别探讨了参与者对原型及其组件是否有用和相关的看法。总体而言,大多数参与者表示,该原型可能有助于支持自闭症青年和年轻人做出披露信息的决定。与会者认为,该原型介绍了新的有用信息,可以提高自闭症患者在现实生活中做出披露决策的信心和支持,并且内容易于理解和明确。一些与会者谈到原型对他们的用处不大,因为他们已经非常了解披露过程。参与者认为最有帮助和最没有帮助的原型组件在个人层面上有所不同;然而,各届会议之间存在一致性。的
这个子类别突出了参与者使用和导航原型的经验,以及他们对原型的可访问性和简单性的看法,以及使用原型所需的努力(例如,时间和认知努力)。大多数与会者表示,原型易于访问,组织良好,语言易于理解。很少有与会者认为这些活动和资料难以理解。有一个评论,以确保该工具与屏幕阅读器的兼容性。一些参与者对工具的长度、一次提供的令人生畏的信息量、反思问题的结构缺乏以及使用工具所需的时间和精力没有目的的中断可能是繁重的事实表示担忧。一些参与者确实注意到,长度是合适的,原型有足够的信息。有趣的是,尽管参与者分享了重组和呈现信息的想法,但他们并没有建议删除任何内容。
主要的工具修订旨在增强使用原型的便利性。例如,我们将工具内容分为3部分;将反思问题和检查表移动到工具的可选部分(第3部分);增加了反思问题的结构;为每个工具部件创建介绍视频;通过不同格式(如图形和流程图)表示内容;在适当的地方精简信息。此外,第一作者和患有自闭症的合作者制作了新的内容,比如一个关于保密的新部分,其中包括信息(例如,选择保密的原因和决定不披露的签到问题),以及基于合作者生活经历的说明性保密案例场景。我们也做了小的修改。我们增加了更多合作者的引用或提示,关键的外卖问题,以及新的内容示例(例如,增加了一个工会代表,作为一个可以透露的人); ensured that the content was consistently aligned on each page; revisited word choices (ie, using
参与者对工具原型的反馈有利于其潜在的影响、可用性和用于开发它的过程。我们的发现强调了在整个原型协同设计和测试过程中吸引知识用户的重要性;结合协同设计策略和原则;内容要有相关的理论、证据和知识使用者的需求。希望共同设计KT工具的研究人员、临床医生和KT专业人员可以考虑应用或调整我们团队使用的过程。据我们所知,这是第一个专门针对自闭症青少年和年轻人的基于证据、理论的工作场所披露决策辅助工具之一。
我们的原型设计和测试过程以患者参与和共同设计方法为基础。合作者支持原型的共同设计;就可用性测试和数据解释的研究方法提供建议;并决定,支持和共同领导原型的修订。在KT工具开发文献中,吸引知识用户被认为是必不可少的,这在自闭症文献中也出现了[
我们遵循来自KT工具开发文献、决策辅助开发建议和设计思维原则的指导来开发原型。这包括使用理论、框架和知识综合、进行需求评估、原型设计和测试原型的可用性。在共同设计KT工具时,必须遵循以证据为基础的建议和原则,以确保它们以证据和知识用户的需求为基础,并确保设计过程包含必要的基本设计和参与原则[
虽然需要修改以增强原型的可用性(即主要是易用性),但总体反馈是积极的和有希望的。关于自闭症患者需求的建设性反馈与文献一致,例如,在回答开放式问题方面存在困难[
评估产品可用性的参与者熟悉产品是很重要的。尽管规定参与者必须在会议前审查原型,但很难保证这一点,而且参与者与原型的互动方式也各不相同。然而,这种差异反映了现实世界的经验,有些人会深入地回顾内容和活动,而另一些人则喜欢粗略地看一眼。所有的经验和观点都很重要。其次,自我选择偏差可能是一个限制,因为那些有披露经验或对主题更有激情的人可能更有可能参与。最后,这个工具是从西方的认识和行动方式发展而来的(即,纳入证据和参与者样本;只有1/ 19.5%的参与者被确定为土著或第一民族),并且没有考虑或纳入土著的世界观(例如,对残疾,优势或天赋的看法,以及如何将披露视为一种行为)。理解和反思认识和行动的不同方式是有力量的,特别是在加拿大的背景下;然而,考虑到土著和西方研究范式和本体论的假设和信念之间的分歧,这将需要一种不同的研究方法[
首先,与决策援助发展文献保持一致[
我们为自闭症青年和年轻人开发了一个全面的、基于证据和理论的工作场所信息披露决策辅助工具。我们的研究表明,让知识用户参与原型的共同设计和测试至关重要;在证据和知识用户的需求接地工具内容;并使用相关的理论、模型和框架。鉴于所获得的积极的发现和反馈表明,在原型修订中可感知到足够的可用性,我们的共同设计过程可能对正在开发KT工具的KT从业者、临床医生和研究人员有用。经过进一步的测试和完善,这个工具可以被加拿大的自闭症青年和年轻人用来支持工作中的披露决策过程。
来自工具原型的示例和来自修订工具的示例。
可用性焦点小组和参与式设计会议的问题。
知识的翻译
patient-oriented研究
研究电子数据捕获
理论领域框架
作者们要感谢多伦多大学在这块土地上运作。几千年来,这里一直是休伦-温达特人、塞内加人和密西沙加人的传统土地。今天,这个聚会场所仍然是海龟岛各地许多土著居民的家园,我们很感激有机会在这片土地上工作。首先,作者要感谢自闭症青年和年轻的成人合作者,他们为这个项目付出了宝贵的时间和宝贵的伙伴关系,在过渡和包容环境实验室(TRAIL;感谢Bloorview研究所、荷兰Bloorview儿童康复医院的贡献,以及荷兰Bloorview儿童康复医院的卫生素养委员会,感谢他们在原型中提高可读性和使用通俗易懂的语言。其次,作者非常感谢研究参与者的时间和贡献。最后,他们要感谢分发征聘材料的所有组织和机构。这项工作部分由加拿大卫生研究所-社会科学和人文科学研究理事会(CIHR-SSHRC)向SL提供的伙伴关系赠款资助;荷兰布鲁维尤儿童康复医院布鲁维尤研究所的基梅尔家庭机会基金;以及CHILD-BRIGHT面向患者研究研究生奖学金授予VT。
由于机构伦理准则和已批准的伦理申请的组成部分,本研究过程中生成和分析的数据集是不公开的。生成的数据可以由最后和资深作者(SL)提供,条件是我们机构的伦理委员会批准。
所有作者(SH除外)都对研究的构思和设计做出了贡献。材料准备、原型共同设计和改进、数据收集和分析是VT博士研究的一部分。SH、SL、SK和EA支持数据分析阶段。SL作为VT的博士生导师全程监督研究,并根据需要提供指导。手稿的初稿由VT撰写,经过所有作者的严格审查、修改和批准。
没有宣布。