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2022
使用移动虚拟现实模拟为面对面帮助婴儿呼吸训练做准备:随机对照试验(eHBB/mHBS试验)的二次分析
比阿特丽斯Nkolika Ezenwa,瑞秋Umoren,Iretiola Bamikeolu Fajolu,丹尼尔S Hippe,雪莉机械舞,Saptarshi Purkayastha,菲利斯塔斯Okwako,费边Esamai,约翰B Feltner,Olubukola Olawuyi,Annet Mmboga,玛丽Concepta Nafula,克里斯·佩顿,Veronica Chinyere Ezeaka
JMIR医学教育2022(9月12日);8 (3): e37297
埃塞俄比亚国家卫生信息系统当前和未来人力资源需求:调查和预测研究
到Tilahun,伯哈努F Endehabtu,Kassahun D Gashu,Zeleke一Mekonnen,Netsanet Animut,Hiwot拴牢,Wubshet Denboba,Hibret而minelik,Mesoud穆罕默德,Biruk减弱
JMIR医学教育2022(4月12日);8 (2): e28965
交互式与非交互式电子学习模块在赞比亚的慢性阻塞性肺疾病的真实评估:基于web的,混合方法随机对照试验
埃琳娜•施奈德,弗雷达罗尔,Misho Mbewe,奥布里Shanzi,阿斯特丽德Berner-Rodoreda,桑德拉Barteit,瓦莱丽·R路易,Petros Andreadis,加德纳Syakantu,Florian Neuhann
2022年JMIR医学教育(2月24日);8 (1): e34751
2021
联合临床审计和对卫生保健提供者和社区卫生工作者的低剂量、高频率、在职培训,以改善马里孕产妇和新生儿健康:实用聚类随机试验方案
大卫Zombre,jean - luc Kortenaar,Farhana Zareef,穆萨Doumbia,塞科Doumbia,Fadima Haidara,凯蒂·麦克劳克林,Samba播种,Zulfiqar A Bhutta,迭戈G Bassani
JMIR Res Protoc 2021(12月10日);10 (12): e28644
电子卫生工具用于大规模培训尼日利亚初级卫生工作者的可接受性和潜在有效性:混合方法,前后无控制研究
约瑟夫·保罗·希克斯,马修·约翰·欧烁,古德温O Akaba,拉姆齐M Yalma,Osasuyi Dirisu,Babasola Okusanya,Jamilu Tukur,Kehinde Okunade,大卫Akeju,Adegbenga Ajepe,好Okuzu,Tolib Mirzoev,巴赛Ebenso
JMIR移动健康Uhealth 2021(9月16日);9 (9): e24182
为应对COVID-19大流行而改变撒哈拉以南非洲卫生专业教育的远程教学和学习准备评估:结合案例研究方法的混合方法研究方案
迈克Nantamu Kagawa,Shalote Chipamaunga,Detlef Prozesky,艾略特Kafumukache,Rudo Gwini,彼特Kandawasvika,帕特丽夏Katowa-Mukwato,Rangarirai Masanganise,路易斯·普里托里厄斯,Quenton鞋号,Kefalotse年代Dithole,克Marimo,阿洛伊修斯贡扎加Mubuuke,Scovia Nalugo Mbalinda,Lynette van der Merwe,冠军N Nyoni
JMIR Res Protoc 2021(7月28日);10 (7): e28905
桑德拉Barteit,露西娅Lanfermann,直到Barnighausen,Florian Neuhann,克劳迪娅Beiersmann
JMIR严肃运动会2021(08年7月);9 (3): e29080
在资源匮乏的国家,缺乏技能的助产士的新生儿复苏培训实践的映射证据:范围审查议定书
Adenike Adebola Olaniyi,Busisiwe纯度Ncama,Hafaza Amod
JMIR Res Protoc 2021(3月31日);10 (3): e18935
Kahabi Isangula,恩典爱德华兹,Tumbwene Mwansisya,鸽属Mbekenga,尤妮斯之一,艾哈迈德Sarki,尤妮斯Ndirangu-Mugo
JMIR Res Protoc 2021(1月11日);10 (1): e17765
2020
2019
非医师临床学生和医学讲师对非洲赞比亚基于平板的医疗保健实践支持医学教育的观点:定性研究
桑德拉Barteit,Florian Neuhann,直到Barnighausen,Annel波,西格丽德Luders,格里高利Malunga,杰弗里Chileshe,克Marimo,阿尔布雷特扬
JMIR移动健康Uhealth 2019(1月15日);7 (1): e12637
桑德拉Barteit,阿尔布雷特扬,Sekelani年代班达,直到Barnighausen,Annel波,杰弗里Chileshe,这样Guzek,Margarida门德斯豪尔赫,西格丽德Luders,格里高利Malunga,Florian Neuhann
J Med Internet Res 2019(09年1月);21 (1): e12449
2018
自主电子学习如何促进赞比亚执业医师培训:混合方法研究试点阶段的评价
桑德拉Barteit,阿尔布雷特扬,Annel波,西格丽德Luders,格里高利Malunga,克Marimo,西格丽德沃尔特,Florian Neuhann
JMIR医学教育2018(11月27日);4 (2): e10222