TY -的盟加西尔维亚盟——Dianti Marco AU - Maimone罗莎AU -搏鱼,玛尔塔非盟-菲利皮主持,曾盟——Ghezzi莫妮卡盟——Forti斯特凡诺PY - 2017 DA - 2017/04/13 TI -设计的移动应用营养教育(TreC-LifeStyle)和形成性评价与超重儿童的家庭乔- JMIR Mhealth Uhealth SP - e48六世- 5 - 4 KW - Mhealth KW -孩子KW -超重KW -儿科KW -健康行为KW -评价研究AB -背景:营养和饮食应用程序代表了当今移动健康(mHealth)的一个热门领域，提供了以可扩展和具有成本效益的方式提供行为改变(BC)干预健康饮食和体重管理的可能性。然而，如果儿童体重管理的商业应用程序因为缺乏理论背景和基于证据的内容而无法留住用户，那么基于证据的移动健康应用程序就会被发现不那么吸引人，也不那么受消费者欢迎。从多学科和以用户为中心的设计(UCD)的角度来处理应用程序的开发过程可能有助于克服这些限制，提高在初级保健干预中更容易采用和整合营养教育应用程序的机会。目的:本研究的目的是描述TreC-LifeStyle营养教育应用程序的设计和开发以及与家庭形成性评估的结果。方法:营养教育干预的设计基于多学科UCD方法，涉及BC专家团队，与来自初级保健中心的2名营养学家和3名儿科医生合作。该应用程序的内容来自基于初级保健儿科医生使用的食物金字塔和地中海饮食指南的循证知识。对TreC-LifeStyle应用程序的形成性评估涉及6个超重儿童家庭(7-12岁)，他们在6周内自我报告儿童的每日食物摄入量，并就移动健康干预的用户体验提供反馈。对干预期间应用程序使用模式和参与者反馈的分析，为应用程序设计的改进和营养教育策略的调整提供了信息，以提高用户参与度和对干预的依从性。结果:在儿科医生和营养学家的贡献下，设计会议帮助定义了营养教育应用程序和干预措施，提供了一种有效的真人和虚拟指导方法，以提高家长对儿童饮食行为和生活方式的认识。 The 6 families participating in the pilot study found the app usable and showed high compliance with the intervention over the 6 weeks, but analysis of their interaction and feedback showed the need for improving some of the app features related to the BC techniques “monitoring of the behavior” and “information provision.” Conclusions: The UCD and formative evaluation of TreC-LifeStyle show that nutrition education apps are feasible and acceptable solutions to support health promotion interventions in primary care. SN - 2291-5222 UR - http://mhealth.www.mybigtv.com/2017/4/e48/ UR - https://doi.org/10.2196/mhealth.7080 UR - http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28408361 DO - 10.2196/mhealth.7080 ID - info:doi/10.2196/mhealth.7080 ER -