护理教育与培训
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Charmayne休斯，伊莱恩·A·穆萨尔曼，莉莉娅·沃尔什，塔蒂阿娜Mariscal，山姆华纳，Hintze艾米，Neela Rashidi，克洛伊Gordon-Murer，蒂安娜Tanha，Fahrial Licudo，瑞秋Ng，詹娜Tran
JMIR护理学2020(1月03日);3 (1): e15828
护理教育中的虚拟现实学习:基于技术接受与使用统一理论模型的护生质性访谈研究
Ann-Kathrin兰格，Jana科赫，阿纳斯塔西娅贝克，直到Neugebauer，Frauke Watzema，卡米尔J.罗那，Christoph Dockweiler
JMIR Nursing 2020(9月1日);3 (1): e20249
面向护士的移动应用
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组织问题对菲律宾护士管理者支持员工护士使用智能手机工作目的的影响:焦点小组研究
约翰·罗伯特·鲍蒂斯塔，Trisha T C Lin，挥拍Yin-Leng如何
JMIR护理2020(1月10日);3 (1): e17040
慢性病患者的护理和护理
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探索一种创新的护理模式和远程监测，以管理复杂的慢性需求:定性描述研究
Kayleigh戈登，卡罗琳·斯蒂尔·格雷，凯蒂·丹蒂，简想，帕特里克器皿，艾米丽濑户
JMIR护理学2020(2006年3月);3 (1): e15691
涉及护士的新护理模式
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发展和使用生命体征远程监测支持农村流动护理的经验:可行性和可用性研究
马可·施韦策，卢卡斯Huber，Thilo Gorfer，亚历山大Horbst
JMIR Nursing 2020(4月23日);3 (1): e17113
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观点
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医院护理
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评估手卫生和低水平消毒设备依从性在急症护理环境:混合方法方法
Hammad Akram，艾莉森Andrews-Paul，雷切尔·沃什伯恩
JMIR护理学2020(2005年6月);3 (1): e18788
护理记录
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费尔南达·布罗林，戈麦斯·托雷斯，德尼尔森·卡瓦略·戈麦斯，Adriano Akira Ferreira Hino，克劳迪娅·莫罗，玛西娅·里贾纳·古巴
JMIR护理学2020(2009年6月);3 (1): e18501
护理沟通
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基于证据的瑞士多地点公立医院护理交接标准:基于网络的修正德尔菲研究
Nadine Tacchini-Jacquier，海琳Hertzog，克里安Ambord，彼得等，皮埃尔车，Henk Verloo
JMIR护理2020(6月15日);3 (1): e17876
支持慢性病自我管理的护士
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护患关系与沟通
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基于智能手机的应用程序对心力衰竭患者生活质量的影响:随机对照试验
Mahboube Davoudi，Tahereh Najafi Ghezeljeh，Farveh Vakilian Aghouee
JMIR Nursing 2020(11月02日);3 (1): e20747